PROVA PARA PROMOÇÃO DE PROFESSORES EFETIVOS

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SP


Departamento de Recursos Humanos

Processo de Promoção

Edital de Abertura de Inscrição para Prova

O Diretor do Departamento de Recursos Humanos da Secretaria de Estado da

Educação, nos termos da Lei Complementar nº 1097, de 27 de outubro de 2009,

regulamentada pelo Decreto nº 55.217, de 21 de dezembro de 2009, torna pública a abertura de inscrição para prova - Processo de Promoção, dos integrantes das Classes de Docentes – Professor Educação Básica I e Professor Educação Básica II, Classes de Suporte Pedagógico – Supervisor de Ensino e Diretor de Escola e de Suporte Pedagógico em Extinção – Coordenador Pedagógico e Assistente Diretor de Escola, do Quadro do Magistério da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.


Inscreva-se no link abaixo:
http://seesp2009.cesgranrio.org.br/login.aspx

Aos nossos queridos professores, alunos e seus familiares

Um ótimo Natal, repleto de uma alegria que perdure por todo ano de 2010. E que as bênçãos do Senhor Jesus alcance todos os lares.

São os votos da equipe Leonice.

UM FELIZ NATAL DE ALEGRIA A TODOS

É o que deseja a E.E. Leonice a todos os alunos, pais, professores e amigos.
Feliz 2010!!!!

CONVOCAÇÃO P/ PROVA OFA - 2009

EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA DOCENTES
EDITAL DE CONVOCAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
O Diretor do Departamento de Recursos Humanos da Secretaria de Estado da Educação, nos termos do artigo 2º da Lei Complementar 1.093, de 16 de julho de 2009, Resolução SE - 68, de 01 de outubro de 2009 e Inciso VI da Instrução Normativa - UCRH 2/2009, de 21 de setembro de 2009, CONVOCA E INSTRUI os docentes admitidos nos termos da Lei Estadual 500/74 e os candidatos à contratação, inscritos para processo de atribuição de classes e aulas do ano letivo de 2010, para a prestação da prova que se realizará nas Diretorias de Ensino da rede pública estadual.
A definição de perfis de competência e habilidades requeridos para professores da rede pública estadual, como também a bibliografia de referência para todos os campos de atuação do Processo Seletivo, constam da Resolução SE nº 80, de 03, publicada a 04/11/2009.
Em se tratando das disciplinas das Línguas Alemão, Espanhol, Francês, Italiano e Japonês, a definição de perfis de competência
e habilidades será objeto de Resolução específica da Secretaria da Educação. Os docentes e/ou candidatos, deverão observar as informações e orientações, conforme segue:
1 - As provas serão realizadas nos dias 13 e 20 de dezembro de 2009, nos seguintes períodos:
1º dia - 13/12/09
Manhã: Início às 8h30 - Duração: 4horas
Campo de Atuação Classe: Professor Educação Básica I.
Tarde: Início às 14h00 - Duração: 4 horas
Campo de Atuação Aulas: Área de Linguagens e Códigos
(Língua Portuguesa, Inglês, Arte, Educação Física, Alemão, Espanhol,
Francês, Italiano, Japonês).
2º dia - 20/12/2009
Manhã: Início às 8h30 - Duração: 4 horas
Campo de Atuação Aulas : Área de Ciências da Natureza e
Matemática (Matemática, Ciências Físicas e Biológicas, Biologia,
Física e Química).
Tarde: Início às 14h00 - Duração 4 horas
Campo de Atuação Aulas : Área de Ciências Humanas
(História, Geografia, Filosofia e Sociologia) e Educação Especial.
2 - A prova será composta de:
- 80 questões objetivas avaliadas na escala de 0 (zero) a 80 (oitenta) pontos, para o campo de atuação aulas, - 60 questões objetivas avaliadas na escala de 0 (zero) a 80 (oitenta) pontos, para o campo de atuação classe, e - 80 questões objetivas avaliadas na escala de 0 (zero) a 80 (oitenta) pontos, para o campo de atuação Educação Especial.
2.1 Será considerado Aprovado o candidato que obtiver nota igual ou superior a 40 (quarenta) pontos;
2.2 - não serão computadas questões não assinaladas, rasuradas ou que contenham mais de uma resposta.
3 - A avaliação da prova será efetuada por processamento eletrônico.
4 - até o quinto dia que antecede a data prevista para realização das respectivas provas, será divulgado o local de sua realização;
4.1 - Para conhecimento do local da prova, o candidato deverá consultar os sites www.educacao.sp.gov.br e/ou da Fundação VUNESP www.vunesp.com.br.
4.2 - eventualmente, se por qualquer motivo, o nome do candidato não constar da consulta relativas aos locais de prova, localizada na Rua João Butignolli, s/nº, Distrito de Rubião Junior, na cidade de Botucatu/SP , até o dia 17 de Dezembro de 2009.
Maiores informações poderão ser fornecidas pela Fundação para
o Desenvolvimento Médico e Hospitalar, pelo telefone (0xx14) 3815-2680 - ramal 111 - FAX (0xx14) 3882-1885 - ramal 110, de 2ª a 6ª feira, no telefone acima, durante o horário comercial.

O NATAL ESTÁ QUASE CHEGANDO, MAS A PROVA BRASIL CHEGA PRIMEIRO

Nossa escola será avaliada através da Prova Brasil, que deverá acontecer entre 30 de novembro a 04 de dezembro.

Serão avaliados os alunos das 8ªs séries A e B.

Aguardem orientações.

AGRADECEMOS

Agradecemos a todos os nossos alunos que compareceram para a realização do Saresp, lembrando que essa avaliação é muito importante para nossa escola.
Somos gratos pela presença dos demais alunos que realizaram nessa data o simulado bimestral. E aos professores, agradecemos pela dedicação em acompanhar ativamente todo esse processo.

SARESP TERÁ NOVAS DATAS

Instituição responsável pela realização das provas não cumpriu prazo previsto em licitação

As provas do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), previstas para os dias 10, 11 e 12 de novembro, foram adiadas nesta segunda-feira (09/11).  A medida foi tomada depois que o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd), empresa que venceu a licitação para realização do Saresp, avisou à Secretaria de Estado da Educação que não conseguiria cumprir os prazos definidos pelo contrato, inviabilizando a data programada inicialmente. O comunicado foi feito na noite de sábado (07/11), mobilizando o secretário de Estado da Educação, Paulo Renato Souza, e coordenadores da Secretaria envolvidos no processo, que se reuniram no final de semana para buscar uma solução. As provas foram remarcadas para a próxima semana, nos dias 17, 18 e 19 de novembro, obedecendo a mesma ordem de aplicação: português, matemática, história e geografia, respectivamente.

No domingo (08/11), o próprio secretário visitou a gráfica onde as provas estão sendo impressas e empacotadas e destacou uma equipe da Secretaria para coordenar e supervisionar o trabalho, inclusive durante o período noturno, na tentativa de resolver o atraso na entrega do material. Cerca de 200 alunos da Escola de Formação de Soldados da Polícia Militar também foram escalados para auxiliar no processo logístico. Além deles, outras 150 pessoas foram mobilizadas pela Secretaria e se juntaram à força tarefa.

Na quarta-feira (04/11), em reunião convocada pelo secretário com a diretoria técnica do CAEd, nada foi mencionado pela empresa sobre problemas com o prazo de entrega do material, o que fez com que a Secretaria fosse pega de surpresa com o comunicado três dias depois. Mediante o ocorrido, a Secretaria tomará as medidas legais previstas no contrato.

Empresa vencedora da licitação para realização do Sarep este ano, o CAEd é um órgão integrante da Universidade Federal de Juiz de Fora, de Minas Gerais, que há muitos anos realiza a avaliação naquele Estado e tem ganhado outras licitações pelo Brasil afora, sendo bem conceituada no mercado.

Este ano, contudo, o Saresp exigiu uma logística maior em virtude da inclusão de novas disciplinas e adesão de alunos de escolas municipais e particulares. Ao todo, farão a avaliação este ano 2.474.817 estudantes, sendo 1.780.122 de escolas estaduais, 625.950 de escolas municipais e 68.745 de escolas particulares. Mais de 20 tipos de avaliações por série e disciplina foram preparadas como medida de segurança contra vazamento, o que prevê a impressão de cerca de 7 milhões de provas. A postergação em nada deverá afetar a qualidade da avaliação educacional do estado de São Paulo.

Secretaria de Estado da Educação

Assessoria de Imprensa

Mais informações à imprensa: (11) 3218.2062/2020/8874 

E. E. LEONICE DE AQUINO OLIVEIRA
COMUNICADO URGENTE Nº 21, de 09 / 11 / 2009

A Direção desta Unidade Escolar COMUNICA aos alunos e seus responsáveis que FOI CANCELADA A APLICAÇÃO DO SARESP prevista para os dias 10 , 11 e 12 /Nov. / 2009, portanto, haverá aula normal para todos os alunos.

FONTE PARA CALIGRAFIA

http://www.4shared.com/file/95964487/6a1432b1/Mestra2_MeMimaPuntejada_.html

Ensino médio: Desejado e não Obrigado!

Há alguns anos atrás, a educação foi dividida em três níveis , o ensino fundamental ciclo I, o ensino fundamental ciclo II e o Ensino médio, os mesmos são divididos em onze anos de estudo. Os alunos estão cada vez mais desinteressados, pois a legislação educacional modifica a cada ano q passa, impedido com que os mesmos se adaptem.
Quem já não ouviu falar que antigamente as pessoas terminavam o ensino fundamental, que na época era chamado de ginásio, já poderiam lecionar? Pois é, as pessoas tinham base, tinham mais compromisso pelos estudos, pois não era tão fácil quanto hoje, os alunos que concluíam a 4ª série do ensino primário passavam por um teste, chamado admissão, e só cursavam a 5ª série se passassem, ou se pagassem uma escola particular. As disciplinas da época já davam instrução suficiente para que o jovem saísse da escola sabendo o que quer, um verdadeiro cidadão que pode arcar e correr atrás dos seus direitos.
Hoje em dia, os alunos estão desinteressados por conta da facilidade, pois tem tudo nas mãos em relação aos estudos, o governo fornece escola, refeição e material escolar tudo gratuito e também por disciplinas que não são necessárias. O aluno de ensino médio de hoje, não sai preparado para nada, nem pra exercer seu papel de cidadão e muito menos para seguir uma carreira profissional ou ingressar numa faculdade.
O ensino médio deve ser obrigatório sim, porém era necessário, para que diminuísse o índice de retidos e desinteressados de plantão, algumas disciplinas opcionais, pois nem todos têm afinidades com todas as matérias. É necessário que o governo desperte de alguma forma o interesse dos alunos, para que esta situação de obrigatório, mude para desejado.

Arlis Amorim (part. Profª Paloma )

22/09/2009